« Je savais tout la veille » : ce que j’entends le plus souvent
À Albi, les appels sur les examens arrivent par vagues, au rythme des sessions : partiels d’hiver, partiels de printemps, bac, concours. Étudiants de l’université Champollion ou de l’école des Mines, lycéens, adultes en reprise d’études : leur récit se ressemble. Les révisions se sont bien passées, et le jour de l’épreuve, devant la copie, plus rien ne vient.
Une étudiante de deuxième année revit la même scène à chaque partiel : elle lit le sujet trois fois sans le comprendre, ses mains deviennent froides, et elle rend une copie à moitié vide qu’elle aurait remplie sans peine la veille. Un jeune homme qui tente un concours administratif pour la deuxième fois raconte autre chose : aucun trou, mais tout se met en travers. Un réveil qui ne sonne pas, un train supprimé pour Toulouse, une fièvre le matin même. Deux histoires qui ne demandent pas la même réponse.
Trac ordinaire ou blocage qui revient : faire la différence
Le trac fait partie des examens. Un cœur qui bat vite en entrant dans la salle, une nuit un peu courte : c’est le lot de tout le monde, et je ne vois aucune raison d’y répondre par un rituel. Après une seule mauvaise note, je conseille de reprendre ses fiches, de dormir, et de me rappeler si cela recommence.
Ce qui m’intéresse, c’est le motif qui se répète. Je fais attention à quelques situations précises :
- une perte de moyens qui survient seulement le jour J, jamais pendant les entraînements, et à chaque session ;
- des contretemps qui s’accumulent toujours autour des dates d’épreuve, alors que le reste de l’année se passe normalement ;
- un écart entre le travail fourni et les résultats que les enseignants eux-mêmes ne s’expliquent pas ;
- un blocage apparu après un événement précis : un conflit familial, une jalousie dans le groupe de révision ;
- le sentiment, difficile à formuler, que quelque chose se ferme dès qu’on approche du but.
Aucun de ces signes ne suffit à lui seul. C’est leur réunion, et leur retour d’une session à l’autre, qui me fait dire qu’il vaut la peine de regarder plus loin.
Ce que je regarde pendant la lecture
Je commence toujours par écouter. Je vous demande ce qui se passe exactement dans la salle d’examen, depuis quand cela dure, et ce qui a changé dans votre vie au moment où tout a basculé. Ce premier échange est sans engagement.
Ensuite, je fais la lecture aux cauris sur votre prénom et votre date de naissance. Elle peut montrer une fermeture venue d’une parole envieuse ou d’une histoire familiale qui pèse sur la réussite des enfants, ou une peur restée accrochée depuis un premier échec. Elle peut aussi montrer simplement une personne fatiguée, ou qui a besoin d’autre chose que d’un travail spirituel. Dans ce cas, je vous le dis franchement et je ne commence rien.
Le travail avant une épreuve, étape par étape
Quand un travail se justifie, je l’organise à partir de la date de votre épreuve, et non l’inverse. Je vous annonce le déroulé et le prix avant de commencer ; ce prix ne change plus ensuite. Pour un examen ou un concours, le travail suit en général cet ordre :
- dégager ce qui s’est accumulé autour de vous, par des fumigations et des prières, parfois par un travail de nuit ;
- des bains de plantes que vous prenez chez vous, dans votre logement étudiant comme chez vos parents, selon un calendrier précis ;
- des bougies consacrées et des prières pour le calme et la clarté d’esprit pendant les révisions ;
- une fumigation de la pièce où vous travaillez, si le lieu pèse lui aussi ;
- un appel chaque matin pour faire le point, y compris le matin de l’épreuve, où il reste court.
Vous n’avez rien à acheter à côté : ni stylo béni, ni pierre à glisser dans la trousse, ni talisman. Vous pouvez arrêter le travail à tout moment, et ce que vous me confiez sur vos notes, vos échecs ou votre famille reste entre nous.
Quand c’est un parent qui appelle
J’ai souvent au téléphone une mère ou un père inquiet pour un enfant en terminale ou en première année. J’écoute volontiers, mais je ne travaille pas dans le dos du jeune : je demande qu’il soit d’accord et, dès que possible, qu’il me parle lui-même. S’il refuse la démarche, je respecte ce choix.
Ce que je ne fais pas pour un examen
Je ne connais pas les sujets à l’avance et je ne prétends pas les deviner. Je n’agis pas sur un jury, un correcteur ou un examinateur : ce sont des personnes libres, et leur jugement ne m’appartient pas. Je ne vous dirai jamais que vous serez admis, ni dans quel délai les choses vont s’améliorer.
Surtout, aucun rituel ne remplace les révisions. Le travail que je fais porte sur ce qui vous empêche de rendre ce que vous savez : la peur, la fermeture, les contretemps. Il ne fabrique pas un savoir qui n’a pas été acquis.
Je peux vous aider à retrouver vos moyens le jour de l’épreuve, mais je ne peux pas apprendre à votre place ce que vous n’avez pas travaillé.
Je ne remplace pas non plus un enseignant ou un conseiller d’orientation, et je vous dirai d’aller les voir quand ce que j’entends le demande.
Ce que vous pouvez faire de votre côté
Le travail spirituel agit mieux sur un terrain préparé. Voici ce que je conseille à ceux qui m’appellent quelques semaines avant une session :
- révisez en conditions réelles : un sujet d’annales, le temps de l’épreuve, sans téléphone ;
- préparez la veille vos papiers et votre trajet, et partez en avance, surtout si l’épreuve a lieu à Toulouse ou dans un centre inconnu ;
- arrêtez les révisions le soir précédent à une heure raisonnable ;
- dans la salle, lisez tout le sujet une fois, respirez lentement, puis commencez par la question la plus abordable ;
- après l’épreuve, notez ce qui s’est passé dans votre tête : ces notes m’aident à ajuster le travail pour la suivante.
Pour souffler entre deux séances de révision, une marche le long du Tarn, du côté du Pont-Vieux ou sur les berges au pied de la cathédrale Sainte-Cécile, fait souvent plus de bien qu’une heure de plus devant les mêmes fiches.
Ce que vous pourrez observer, sans vous presser
Les changements, quand ils viennent, sont rarement spectaculaires : un sujet qu’on lit sans brouillard, des contretemps qui cessent de s’enchaîner, une session suivante abordée avec plus de calme. Dites-moi honnêtement ce que vous ressentez lors de nos appels du matin : c’est ce qui me permet d’ajuster, ou de vous dire qu’il vaut mieux arrêter.
Appeler depuis Albi avant votre prochaine épreuve
Que vous soyez à Albi, à Saint-Juéry, à Lescure-d’Albigeois ou ailleurs dans le Tarn, la consultation se fait par téléphone ou sur WhatsApp au 07 58 41 65 93, à toute heure et tous les jours. Appelez de préférence quelques semaines avant la session plutôt que la veille : le travail a besoin de temps pour s’organiser autour de vos dates.
Préparez votre prénom, votre date de naissance, les dates de vos prochaines épreuves et le récit de la dernière qui s’est mal passée. La page consacrée à la chance, à l’argent et à la réussite présente l’ensemble de mon travail dans ce domaine.